O Social em Questão - Revista do Departamento de Serviço Social PUC-Rio - Página inicial
Rio de Janeiro, 06/05/2024
ISSN 1415-1804 (Impresso) | ISSN 2238-9091 (Online)
Ano 17, n. 32 - jul.-dez./2014
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Edição

Departamento de
Serviço Social Editora PUC-Rio Créditos

Edição publicada online em 18/12/2014.

Apresentação

Por: Andréia Clapp Salvador, Rosana Rodrigues Heringuer e Antonio José Barbosa de Oliveira
As ações afirmativas de corte étnico-racial pelo Tribunal de Justiça do Estado do Rio de Janeiro (2002-2013)

Por: Thula Rafaela de Oliveira Pires e Kamila Sousa Lima
O cenário de ação afirmativa e a desconstrução da elitização no Ensino Superior: notas para uma agenda de ação

Por: Andréa Lopes da Costa Vieira e José Jairo Vieira
Ação afirmativa na UFRJ: a implantação de uma política e os dilemas da permanência

Por: Rosélia Pinheiro de Magalhães e Simone Cazarin de Menezes
Porque para o negro sim! As cotas raciais como política de ação afirmativa nas universidades e nas instituições públicas: a defesa de um espaço

Por: Bruna Cristina da Conceição Silva Lyrio e Reinaldo da Silva Guimarães
Ação afirmativa e inclusão étnico-racial: estudo preliminar das políticas de acesso e permanência na Universidade Federal da Grande Dourados entre 2011 e 2013

Por: Márcio Mucedula Aguiar, Rogério de Andrade, Eugenia Portela de Siqueira Marques e Fernanda Alexandrina de Almeida
Educação Escolar Quilombola: uma narrativa do processo de produção das diretrizes curriculares no estado da Bahia e em nível nacional

Por: Suely Noronha de Oliveira
O artigo 68 do Ato das Disposições Constitucionais Transitórias (ADCT) como instrumento de reparação: território, identidade e políticas de reconhecimento

Por: Gabriel Carvalho Vogt
As ações afirmativas para ingresso de estudantes no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia

Por: Silvana Francescon Wandroski e Fernanda Ruschel Cremonese Colen
Análise do processo de inclusão de pessoas com deficiência

Por: Mariana Delgado Monteiro de Araújo, Vanessa Theis e Dusan Schreiber
Educação Prioritária em Portugal e no Brasil: a difícil tarefa de priorizar em contextos de vulnerabilidade educacional

Por: Ana Carolina Christovão e Rodrigo Castello Branco
Seção livre: Provisão não contributiva da assistência social brasileira: a quem se destina? BPC: proteção social não contributiva

Por: Miriam Cláudia Spada Bim e Neide Tiemi Murofuse
Seção livre: Divisão sexual dos brinquedos infantis: uma reprodução da ideologia patriarcal

Por: Antônia Camila de Oliveira Nascimento
Seção livre: Políticas Sociais e Intersetorialidade: elementos para debate

Por: Mônica de Castro Maia Senna e Danielle do Valle Garcia
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